Teses dirixidas (30) Teses que dirixiron as persoas membros do grupo

2024

  1. Hezkuntzaren ikuspegi sozio-kulturalean oinarritutako ikaste-prozesuen karakterizazioa. Kasu baten azterketa: Arrankudiaga Herri Eskola

    Gaztañazatorre Gorritxategi, Idurre

    Dirixida por XABIER ARREGI MURGIONDO y AGURTZANE MARTINEZ GORROCHATEGUI

2023

  1. Arloetako alfabetatzearen azterketa batxilergoko diziplinarteko proiektu batean: Kasu azterketa

    Lersundi, Amaia

    Dirixida por ENERITZ GARRO LARRAÑAGA y IDURRE ALONSO AMEZUA
  2. Los equipamientos didácticos como recurso para la enseñanza de la Geología

    Casas Bernas, Nerea

    Dirixida por AITZIBER SAROBE EGIGUREN y XABIER ARREGI MURGIONDO
  3. Gurasoen hezkuntza-inplikazioa aniztasun sozioekonomikoa eta kulturala duten EAEko bi eskola eraginkorretan

    Quintas Quintas, Marta

    Dirixida por AMELIA BARQUIN LOPEZ
  4. Idatzizkoaren hasierako irakaskuntza dispositibo didaktikoen argitan. D ereduko ikastetxe baten kasu azterketa

    Eguizabal Olloquiegui, Diego

    Dirixida por ARANTZA OZAETA ELORZA y AGURTZANE AZPEITIA EIZAGUIRRE

2022

  1. Bi urteko haurren enkulturazio prozesuarekiko Haur Hezkuntzako maisu-maistren irudikapen sozialak: metodo mistoen bidezko ikerketa

    Juaristi Larrinaga, Olalla

    Dirixida por IÑAKI LARREA HERMIDA

2021

  1. Pertsona kooperatiboa profila ikasle gazteetan neurtzeko KOOPHEZI-i tresnaren sorkuntza eta balioztatzea

    Azkarate Iturbe, Oxel

    Dirixida por JOSE RAMON VITORIA GALLASTEGUI
  2. Irakaslearen begirada sentikorraren eraikuntza

    Salegi Arruti, Eider

    Dirixida por IÑAKI LARREA HERMIDA y ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA
  3. Students’ digital competence: Basque secondary school students’ digital competence development through EKI educational resource

    García Blázquez, Itziar

    Dirixida por AINARA IMAZ AGUIRRE
  4. Exploring student perceptions towards innovation in relation to the academic and social context

    Álvarez Huerta, Paula

    Dirixida por IÑAKI LARREA HERMIDA
  5. Bularretik Mintzora egitasmoa: haur literatura sistematizatzeko esperientzia bat

    Arnedo Gaztelurrutia, Maialen

    Dirixida por IDURRE ALONSO AMEZUA y ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA

2020

  1. 2-6 adin tarteko haurren jolas libreari buruzko kasu azterketa bat

    Arregi Landa, Itziar

    Dirixida por ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA y IÑAKI LARREA HERMIDA

2019

  1. La autoconfrontación como herramienta de formación: análisis de la actividad de seis enseñantes de educación primaria en la enseñanza del debate socio-científico

    Murciano Eizaguirre, Aroa

    Dirixida por ARANTZA OZAETA ELORZA

2018

  1. Literaturaren ikas-irakaskuntzan aurrera egiteko album ilustratuek eta ikasgelako elkarrekintzek eskaintzen ditutzten aukerak

    Galarraga Arrizabalaga, Haizea

    Dirixida por IDURRE ALONSO AMEZUA
  2. Ikasten-ikaste konpetentziaren garapenean unibertsitateko graduko irakasleak martxan jartzen dituen testuinguru erraztatzaileak aztertzeko tresna baten diseinu eta balidazioa

    Iñurrategi Irizar, Nagore

    Dirixida por AGURTZANE MARTINEZ GORROCHATEGUI
  3. Espainiar zeinu- hizkuntza eta testu generoak: interpretagaien eta gorren ekoizpen azterketa eta zenbait erronka didaktikarako

    Moiua, Ainhoa

    Dirixida por ARANTZA OZAETA ELORZA
  4. Euskal Autonomia Erkidegoan bizi den eta jatorri marokoarra duen gazte talde baten sozializazio prozesuaren azterketa

    urizar zugazagoitia, ane miren

    Dirixida por AMELIA BARQUIN LOPEZ

2017

  1. Jolas soziala eta inplikazioa haur hezkuntzako kanpo espazioan

    Miranda Franco, Nekane

    Dirixida por IÑAKI LARREA HERMIDA
  2. Gazteen interakzioa ikus- entzunezko edukiekin: Mondragon Unibertsitateko ikasleen kasua

    ASTIGARRAGA AGIRRE, IDOIA

    Dirixida por AMAIA PAVON ARRIZABALAGA y AITOR ZUBEROGOITIA ESPILLA
  3. Buscar, evaluar y seleccionar información digital: una experiencia didáctica en educación secundaria obligatoria

    López Flamarique, María Teresa

    Dirixida por TXEMA EGAÑA OSA y ENERITZ GARRO LARRAÑAGA

2015

  1. El modelo pedagógico de antzuola herri eskola

    Arregi Murgiondo, Xabier

    Dirixida por ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA y AGURTZANE MARTINEZ GORROCHATEGUI

2014

  1. Irakasleen prestakuntza ahozko hizkuntzaren lanketa eskolan sustatzeko. Praktika gogoetatsuan oinarritutako prozesu baten azterketa

    PEREZ LIZARRALDE, KARMELE

    Dirixida por ENERITZ GARRO LARRAÑAGA

2012

  1. Wikiaren erabilera lankidetzazko idazketaren garapenerako clil-poi testuinguruetan. Jarreren eragina

    Ipiña Larrañaga, Nagore

    Dirixida por IÑAKI LARREA HERMIDA
  2. Aportaciones de la experiencia cooperativa de Mondragón a la economía solidaria: percepciones subjetivas de los participantes en los programas de intercambio de experiencias de desarrollo comunitario

    URIARTE ZABALA, LEIRE

    Dirixida por JON SARASUA MARITXALAR
  3. The use of wikis in a CLIL-POI context as tools for collaborative writing: impact of attitudes

    Ipiña Larrañaga, Nagore

    Dirixida por IÑAKI LARREA HERMIDA

2011

  1. Umeek familia eta haur eskola testuinguruetan erakus ditzaketen kortisol patroien arteko ezberdintasunen azterketa

    Lopez de Arana Prado, Elena

    Dirixida por ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA y IÑAKI LARREA HERMIDA

2010

  1. Lan munduko euskara planetako langile euskaldunen jarrera, portaera eta motibazioak:: pentsamendua garatzetik helburuak lortzera

    Irastortza Madariaga, Jose Ignacio

    Dirixida por NEKANE ARRATIBEL INSAUSTI

2009

  1. Brasilgo kooperatibismoaren garapenerako oinarriak: begiratu kritikoa euskal herriko legedi eta errealitate instituzional kooperatibotik

    LARRAÑAGA ELORZA, AINHOA

    Dirixida por JON SARASUA MARITXALAR
  2. Diskurtso kooperatiboak langile-kolektiboan. Kooperatibagintzari buruzko sentipenak fagor arrasaten

    KAREAGA IRAZALBEITIA, ARIANNE

    Dirixida por JON SARASUA MARITXALAR

2007

  1. 0-3 urteko haurraren garapena eta eskola

    LARREA HERMIDA, IÑAKI

    Dirixida por ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA