3HUHEZI Innovación educativa
Publicaciones (589) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2024
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A Systematic Literature Review of the Impact of Cognitive Stimulation Programs on Reading Skills in Children Aged between 6 and 12 Years Old
Education Sciences, Vol. 14, Núm. 3
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A comparison between input modalities and languages in source-based multilingual argumentative writing
Assessing Writing, Vol. 60
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Basques in the West: Euskara Jalgi Hadi Mundura
Revista Canaria de Estudios Ingleses, Núm. 88, pp. 155-168
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El juego de fuga como actividad de evaluación de los conocimientosaprendidos: escape room “Esperanza para el futuro”
Buenas prácticas en docencia. Comillas 2022-23
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Infancia y tecnologías digitales: la mediación digital consensuada... como propuesta de convivencia
Infancia y transformación digital de la educación: miradas diversas (Dykinson), pp. 83-97
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Interculturalidad y dificultades del alumnado recién llegado. La mirada del profesorado y sus estrategias
Cuadernos de pedagogía, Núm. 552
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Manttalingo alaba
Pamiela
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Procesos de coeducación y dificultades: ¿cómo salir adelante?
Aula de innovación educativa, Núm. 334, pp. 51-55
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Processos i dificultats de la coeducació. Com ens en sortim?
Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 507, pp. 51
2023
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"Gehiegitan galdetzen didate nongoa naizen". Murgiltze programako ikasle etorri berriak eta identitatearen auzia
Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, Vol. 68, Núm. 2, pp. 149-181
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(Re)Conceptualizando la Renovación Pedagógica en España. Una Revisión Sistemática: Uma revisão sistemática
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 21, Núm. 2, pp. 9-30
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Adaptación de la herramienta COMDID-C al euskera
Revista internacional de los estudios vascos = Eusko ikaskuntzen nazioarteko aldizkaria = Revue internationale des ètudes basques = International journal on Basque studies, RIEV, Vol. 68, Núm. 1, pp. 21-30
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Analyzing Secondary Education StudentsArgumentation in Natural Sciences
Actas del VIII Congreso Internacional sobre Educación Bilingüe: Libro de Actas
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Be[di]girada proiektua: humanismo digitalaren lanketa filosofikoa hezkuntzan sustatzeko ikerketa
Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 127, pp. 59-80
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Be[di]girada: dilema digitalak begirada filosofikotik lantzeko gida didaktikoa
Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea
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Ciudad inclusiva y atención a la diversidad: una mirada desde los ayuntamientos
Pedagogías para la inclusión: respondiendo a la exclusión desde la diversidad sociocultural (Graó)
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Cognitive Reappraisal and Creative Self-Concept Among Higher Education Students: A Latent Class Analysis
Psychology of Aesthetics, Creativity, and the Arts
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Critical and concious digital humanities: a decalogue for the short future
Revista internacional de los estudios vascos = Eusko ikaskuntzen nazioarteko aldizkaria = Revue internationale des ètudes basques = International journal on Basque studies, RIEV, Vol. 68, Núm. 2, pp. 51-60
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Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza etapako irakasleen pertzepzioa STEM hezkuntza-ereduarekiko
Gizarte Zientziak eta Zuzenbidea: V. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2023eko maitzaren 17, 18 eta 19 Donostia, Euskal Herria.
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Dilemas digitales y filosofía: una aplicación didáctica para Historia de la Filosofía de 2º de bachillerato
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro