Kulturartekotasuna eta iritsi berri diren ikasleen zailtasunak
ISSN: 1135-4690
Año de publicación: 2024
Número: 289
Páginas: 38-45
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria
Resumen
Berandu eskolatzen diren ikasle immigratuek, iritsi bezain laster, eskolako hizkuntza ikasteari ekin behar diote. Baina ez da hori egin behar duten ahalegin bakarra. Harrera gizartean izaten dituzten zailtasunen gainean hausnartu dute ikasle horiekin diharduten hainbat irakaslek, Mondragon Unibertsitateko Huhezi Fakultatearen Ikasle iritsi berrien murgilketan espezializatzeko ikastaroaren harira. Ikastaroko erraztaile izan diren irakasleek hainbat ondorio jaso dituzte.