Faculty
3 Faculty of Humanities and Education Sciences (HUHEZI)
Supervised theses (43) Theses supervised by Faculty members
2025
-
A programme level assessment system in the Faculty of Humanities and Education of Mondragon Unibertsitatea: A qualitative study of perceptions of student teachers, teacher educators, mentors, and coordinators
Santa Cruz Elorza, Sirats
Supervised by NAGORE IPIÑA LARRAÑAGA
2024
-
Hezkuntzaren ikuspegi sozio-kulturalean oinarritutako ikaste-prozesuen karakterizazioa. Kasu baten azterketa: Arrankudiaga Herri Eskola
Gaztañazatorre Gorritxategi, Idurre
Supervised by XABIER ARREGI MURGIONDO y AGURTZANE MARTINEZ GORROCHATEGUI -
Impacto de programas de estimulación cognitiva en las habilidades lectoras de niños de educación primaria
Reina Reina, Claudia
Supervised by ENEKO ANTON USTARIZ -
Irakasle inklusiboen hasierako prestakuntzan hausnarketa prozesu kolaboratiboen erraztailetzarako gako eta estrategiak
Agirre García, Nerea
Supervised by AGURTZANE MARTINEZ GORROCHATEGUI y NAGORE IÑURRATEGI IRIZAR -
Trama kooperatiboa ehuntzen: Arrasateko kooperatibak haustura ekosozioalaren eta subjetibotasun neoliberalaren garaian. Azterketa sozio-metabolikoa
Bergara Eguren, Jokin
Supervised by ANDONI EIZAGIRRE EIZAGIRRE
2023
-
Arloetako alfabetatzearen azterketa batxilergoko diziplinarteko proiektu batean: Kasu azterketa
Lersundi, Amaia
Supervised by ENERITZ GARRO LARRAÑAGA y IDURRE ALONSO AMEZUA -
Gurasoen hezkuntza-inplikazioa aniztasun sozioekonomikoa eta kulturala duten EAEko bi eskola eraginkorretan
Quintas Quintas, Marta
Supervised by AMELIA BARQUIN LOPEZ -
Idatzizkoaren hasierako irakaskuntza dispositibo didaktikoen argitan. D ereduko ikastetxe baten kasu azterketa
Eguizabal Olloquiegui, Diego
Supervised by ARANTZA OZAETA ELORZA y AGURTZANE AZPEITIA EIZAGUIRRE -
Los equipamientos didácticos como recurso para la enseñanza de la Geología
Casas Bernas, Nerea
Supervised by AITZIBER SAROBE EGIGUREN y XABIER ARREGI MURGIONDO
2022
-
Bi urteko haurren enkulturazio prozesuarekiko Haur Hezkuntzako maisu-maistren irudikapen sozialak: metodo mistoen bidezko ikerketa
Juaristi Larrinaga, Olalla
Supervised by IÑAKI LARREA HERMIDA -
Impacto del factor comunitario (Factor C) sobre el funcionamiento y resultados de empresas sociales de servicios sanitarios rurales
LETELIER ARAYA, EDUARDO ANTONIO
Supervised by LEIRE URIARTE ZABALA
2021
-
Bularretik Mintzora egitasmoa: haur literatura sistematizatzeko esperientzia bat
Arnedo Gaztelurrutia, Maialen
Supervised by IDURRE ALONSO AMEZUA y ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA -
Exploring student perceptions towards innovation in relation to the academic and social context
Álvarez Huerta, Paula
Supervised by IÑAKI LARREA HERMIDA -
Irakaslearen begirada sentikorraren eraikuntza
Salegi Arruti, Eider
Supervised by IÑAKI LARREA HERMIDA y ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA -
La contribución de los fundadores del cooperativismo de Mondragón al pensamiento cooperativo
Ortega Sunsundegi, Igor
Supervised by LEIRE URIARTE ZABALA y Frederick Freundlich -
Pertsona kooperatiboa profila ikasle gazteetan neurtzeko KOOPHEZI-i tresnaren sorkuntza eta balioztatzea
Azkarate Iturbe, Oxel
Supervised by JOSE RAMON VITORIA GALLASTEGUI -
Students’ digital competence: Basque secondary school students’ digital competence development through EKI educational resource
García Blázquez, Itziar
Supervised by AINARA IMAZ AGUIRRE
2020
-
2-6 adin tarteko haurren jolas libreari buruzko kasu azterketa bat
Arregi Landa, Itziar
Supervised by ALEXANDER BARANDIARAN ARTEAGA y IÑAKI LARREA HERMIDA -
Exploring the impact of Design Thinking on Higher Education students ́ Creative Self-Efficacy
Flores Puga, Beñat
Supervised by TXEMA EGAÑA OSA y AITOR ZUBEROGOITIA ESPILLA
2019
-
La autoconfrontación como herramienta de formación: análisis de la actividad de seis enseñantes de educación primaria en la enseñanza del debate socio-científico
Murciano Eizaguirre, Aroa
Supervised by ARANTZA OZAETA ELORZA