Artigos (17) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2011

  1. Adaptación y validación de la MSLSS de satisfacción vital multidimensional con una muestra de adolescentes

    International Journal of Social Psychology, Revista de Psicología Social, Vol. 26, Núm. 3, pp. 309-323

  2. Análisis de las competencias digitales de los estudiantes de tres títulos de grado de Mondragon Unibertsitatea.

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 36

  3. Bibliografiaren erabilera eta plagio akademikoa unibertsitate-ikasleen artean

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 76, pp. 23-40

  4. ETA buruan duten enuntziatu parentetikoak Koldo Mitxelenaren rosan

    Gogoa: Euskal Herriko Unibersitateko hizkuntza, ezagutza, komunikazio eta ekintzari buruzko aldizkaria, Vol. 11, Núm. 2, pp. 95-120

  5. Egungo norabide batzuk eta hizkuntzen ikuspegi ekologikoa

    Bat: Soziolinguistika aldizkaria, Núm. 81, pp. 123-142

  6. Euskarazko telesailen produkzioaren uzta eta mugen zertzelada XXI. mendean: "Goenkale" saioaren kasu-azterketa

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 78, pp. 5-29

  7. Irakaslearen eta unibertsitatearen rola ikasleen informazio-konpetentzien garapenean

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 23, Núm. 2, pp. 51-75

  8. Koldo Mitxelenak bere diskurtsoan estrategikoki integratzen ditu enuntziatu parentetikoak

    Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, Vol. 56, Núm. 3, pp. 791-832

  9. La contribución de las nuevas tecnologías a la educación plurilingüe de los futuros docentes en comunidades con lengua minoritaria

    Education in the knowledge society (EKS), Vol. 12, Núm. 3, pp. 8-40

  10. La lógica del riesgo

    Sistema: revista de ciencias sociales, Núm. 222, pp. 25-44

  11. La precaución como principio de acción sostenible

    Isegoría: Revista de filosofía moral y política, Núm. 44, pp. 303-324

  12. Leintz bailarako nerabeak eta ikus-entzunezko edukien kontsumoa, digitalizazioaren garaian

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 78, pp. 31-49

  13. MacArthur-Bates Communicatives Development Inventories tresnaren bertsio laburren egokitzapena euskarara

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 79, pp. 49-73

  14. Nola identifikatzen dute unibertsitate-ikasleek ikasteko behar duten informazioa eta informazio hori non lor daitekeen?

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 23, Núm. 1, pp. 29-62

  15. Pistes pour une formation des enseignants à la didactique de l'oral du Basque, langue minorée, en contexte d'immersion

    Cahiers de Linguistique, Vol. 37, Núm. 2, pp. 137-150

  16. The influence of child-directed speech in early trilingualism

    International Journal of Multilingualism, Vol. 8, Núm. 1, pp. 42-62

  17. Zer dakite DBHko ikasleek gramatikaz?: subjektua eta nor/nork eztabaidan. Kasu azterketa

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 23, Núm. 1, pp. 119-140