Facultad
3 Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación (HUHEZI)
Publications (48) Publications auxquelles un chercheur a participé
2010
-
AN ICT IMPLEMENTATION EXPERIENCE IN A CLIL APPROACH WITHIN THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA
EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
-
AN INTERDISCIPLINARY PROPOSAL FOR FUTURE TEACHERS THROUGH PROBLEM BASED LEARNING AND 2.0 TOOLS
4TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED 2010)
-
Adaptación y validación de la Students' Life Satisfaction Scale (SLSS) con adolescentes
Estudios de Psicología = Studies in Psychology, Vol. 31, Núm. 1, pp. 79-87
-
Administrazioko testugintzan sakontzeko ikastaroa: Europako Erreferentzi Marco Bateratuko C2 mailara egokitua
IVAP
-
Agirre Asteasukoaren "Eracusaldiac": Sermoia ikuspegi sozio-diskurtsiboaren argitan
Euskaltzaindia
-
Ahozko elkarrekintza ikasgelan
Hik Hasi 25. monografikoa: Ahozko hizkuntza lantzen : haur hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino (Xangorin), pp. 52-59
-
Ahozko gogoetasua eta hizkuntzen programazio bateratua: Esperientzia bat unibertsitatean
Hik Hasi 25. monografikoa: Ahozko hizkuntza lantzen : haur hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino (Xangorin), pp. 80-90
-
An innovative project in teacher training studies: Problem based learning and Web 2.0 Tools
International Journal of Technology, Knowledge and Society
-
Babesgabeko haurtzaroaren esparruan lan egiten duten gizarte hezitzaileen testuinguru profesionala
Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria = Revista de servicios sociales, Núm. 48, pp. 127-135
-
Bases lingüísticas para la comprensión de los enunciados matemáticos en la Educación Primaria en contextos multilingües
Modos y formas de la comunicación humana
-
Berrikuntza euskararen normalizazioan?
Lenguas minoritarias en la administración = Hizkuntza gutxituak administrazioan: [Jornadas celebradas en Vitoria-Gasteiz los días 28 y 29 de octubre de 2009] = [Vitoria-Gasteizen 2009ko urriaren 28an eta 29an egindako jardunaldiak] (Eusko Legebiltzarra = Parlamento Vasco), pp. 261-276
-
Child care quality and children's cortisol in Basque Country and the Netherlands
Journal of Applied Developmental Psychology, Vol. 31, Núm. 4, pp. 339-347
-
Creencias y representaciones del profesorado en activo y delalumnado de magisterio en torno a la inmigración y laescolarización del alumnado inmigrante
La formación de los docentes y el curriculum escolar: La atención a la diversidad y formación para la convivencia (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 321-336
-
Definición y contextualización del perfil profesional del maestro en Huezi (Mondragon Unibertsitatea)
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 13, Núm. 4, pp. 169-180
-
El Portafolio electrónico: Una experiencia en el desarrollo de las competencias transversales y su evaluación en Mondragon Unibertsitatea (HUHEZI)
Bitez bit: unitatez unitate: hezkuntzako inguruak kooperazioan
-
El pensamiento del alumnado de magisterio sobre la inmigración y los inmigrantes
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado: REIFOP, Vol. 13, Núm. 4, pp. 95-112
-
Eleaniztasun gehigarriaren erronka: HUHEZIko hizkuntza plangintza Irakasle Ikasketetan
Bat: Soziolinguistika aldizkaria, Núm. 75, pp. 59-72
-
Eleaniztasunaren garapena hizkuntza gutxituen testuinguruan: edukiak eta ingelesa (H3) uztartzen irakasleen hasierako formazioan
Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 17, pp. 207-220
-
Emile Larre: 1926
Vitoria-Gasteiz : Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia = Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 2010
-
Enuntziatu matematikoa: hizkuntza zailtasunak eta esku hartze baten adibidea
Hik Hasi 25. monografikoa: Ahozko hizkuntza lantzen : haur hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino (Xangorin), pp. 32-40