Publikationen, an denen er mitarbeitet NAGORE IPIÑA LARRAÑAGA (9)
2020
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Gizarte digitalerako hezkuntza: adimen artifizialaren eta big dataren erabilerarantz
Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea
2019
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Teachers’ perceptions about the use of the Learning ePortfolio as learning and assessment tool in Mondragon Unibertsitatea
5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd' 19)
2018
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Aprendizaje basado en retos en la formación online. Estudio exploratorio sobre las percepciones de los estudiantes de los Grados de Educación Infantil y Primaria
Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital (Foro Internacional de Innovación Universitaria), pp. 717-730
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La utilización del eportfolio en los grados de educación infantil y primaria: Estudio exploratorio del rol docente
EDUcación con TECnología: un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación
2015
2013
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El reto de la educación plurilingüe en comunidades con dos lenguas oficiales: los grados de Educación Infantil y Primaria en la Universidad Mondragon
Lenguaje y textos, Núm. 37, pp. 183-196
2010
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AN INTERDISCIPLINARY PROPOSAL FOR FUTURE TEACHERS THROUGH PROBLEM BASED LEARNING AND 2.0 TOOLS
4TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED 2010)
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An innovative project in teacher training studies: Problem based learning and Web 2.0 Tools
International Journal of Technology, Knowledge and Society
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TEACHER TRAINING IN ICT AND THE INTRODUCTION OF NEW DEGREES IN THE EUROPEAN HIGHER EDUCATION AREA
EDULEARN10: INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES