Ámbito de investigación
3HUHEZI Innovación educativa
Publicaciones (26) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2013
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Análisis de las producciones escritas en dos lenguas (Euskera y español). El texto descriptivo-explicativo en la E.P
Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial))
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Baina mutilek pixa eserita egin dezakete?: Maskulinitateaz gogoeta bat
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 183, pp. 33-35
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Creative teaching methods for educating engineers
Applied Mechanics and Materials
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Didáctica de una lengua oral y formación continua del profesorado. Una experiencia desde la práctica reflexiva
Enseñar (lenguas) en contextos multilingües (Bilbao : Universidad del País Vasco, 2013), pp. 333-362
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El cambio de los hábitos de consumo audiovisual de los jóvenes en la era de la hipertelevisión: El caso de la ETB
Cambios históricos, políticos y culturales en el cine y la televisión, 7, 8 y 9 de noviembre de 2012, UC3M: actas Congreso Internacional Hispanic Cinemas:en Transición (TECMERIN (Grupo de Investigación Televisión y Cine: Memoria, Representación e Industria (TECMERIN) de la Universidad Carlos III de Madrid))
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El reto de la educación plurilingüe en comunidades con dos lenguas oficiales: los grados de Educación Infantil y Primaria en la Universidad Mondragon
Lenguaje y textos, Núm. 37, pp. 183-196
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El reto del plurilingüismo aditivo: una planificación lingüística en los estudios de grado de Educación Infantil y Educación Primaria
Enseñar (lenguas) en contextos multilingües (Bilbao : Universidad del País Vasco, 2013), pp. 315-332
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Enuntziatu parentetikoen balio polifonikoa Koldo Mitxelenaren prosan
Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 84, pp. 67-87
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Euskal Telebista eta euskal telebista: berrantolatzeko oinarri batzuk
Jakin, Núm. 194, pp. 85-96
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Formación de profesores de lengua. Características de la actividad de un profesor experimentado y un profesor novel
Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 197-220
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Garabide Elkartea eta lankidetza linguistiko identitarioa: ibilbide xumea
Bat: Soziolinguistika aldizkaria, Núm. 87, pp. 253-264
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Gender agreement in l3 english by basque/spanish bilinguals
Linguistic Approaches to Bilingualism, Vol. 3, Núm. 4, pp. 415-447
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Hezkuntza eta eragileek hezkuntzarekiko ardura hartzen
Hik Hasi 27.monografikoa: Herri hezitzailea, eskola herritarra (Xangorin), pp. 106-113
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Hizkuntza irakasleen prestakuntzarako eta prestakuntzaren ikerketarako proposamen bat
Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 69-95
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Hiztunpolisa: euskaltasunaren norabideaz apunteak
Iruñea : Pamiela, imp. 2013
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IKASKIDE, formazio eredu sistemiko baten esperientzia eskola testuinguruan
Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 239-266
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Irakasleen prestakuntza eta prestakuntzaren ikerketa:: hautu teorikoak, metodologikoak eta esperientziak. Prefazioa
Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 7-12
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Konpetentziak hasierako irakasleen prestakuntzan. Zein eragin izan dezakete aldagai metodologikoek ikasten ikasi konpetentziaren garapenean?
Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 267-284
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La importancia del PLE (personal learning environment)
Avances en supervisión educativa: Revista de la Asociación de Inspectores de Educación de España, Núm. 19
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Multilingual practice of the EITB group and its TV provision for teenagers
Social Media and Minority Languages: Convergence and the Creative Industries (Channel View Publications), pp. 224-236