Improving Programming Learning in Engineering Students Through Discovery Learning

  1. Aldalur, I.
  2. Sagarna, X.
Aldizkaria:
Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje

ISSN: 1932-8540

Argitalpen urtea: 2023

Alea: 18

Zenbakia: 3

Orrialdeak: 239-249

Mota: Artikulua

DOI: 10.1109/RITA.2023.3301409 GOOGLE SCHOLAR lock_openeBiltegia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus