Teacher Degree Students Attitudes Towards STEM Activities in two Spanish Universities

  1. Lasa, A.
  2. Iribas, H.
  3. Belletich, O.
  4. Wilhelmi, M.R.
Revista:
U.Porto Journal of Engineering

ISSN: 2183-6493

Año de publicación: 2022

Volumen: 8

Número: 1

Páginas: 34-50

Tipo: Artículo

DOI: 10.24840/2183-6493_008.001_0005 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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