Publikationen (7) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2013

  1. El reto de la educación plurilingüe en comunidades con dos lenguas oficiales: los grados de Educación Infantil y Primaria en la Universidad Mondragon

    Lenguaje y textos, Núm. 37, pp. 183-196

  2. Hezkuntza eta eragileek hezkuntzarekiko ardura hartzen

    Hik Hasi 27.monografikoa: Herri hezitzailea, eskola herritarra (Xangorin), pp. 106-113

  3. IKASKIDE, formazio eredu sistemiko baten esperientzia eskola testuinguruan

    Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 239-266

  4. Konpetentziak hasierako irakasleen prestakuntzan. Zein eragin izan dezakete aldagai metodologikoek ikasten ikasi konpetentziaren garapenean?

    Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 267-284

  5. Un modelo de formación para desarrollar competencias del alumnado y profesorado a través del aprendizaje cooperativo

    International Conference Reconceptualizing the Professional Identity of European Teacher

  6. Zientzia-, Teknologia- eta Osasun-kulturarako gaitasuna Lehen Hezkuntzako Gradu ikasketetan

    Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 327-343

  7. Ziurgabeak diren testuinguruen erabilera Haur Hezkuntza Graduko ikasleen formazioan

    Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 285-310