Ámbito de investigación
3HUHEZI Innovación educativa
Publicaciones (51) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2021
-
Ahalduntzean oinarritutako aholkularitza berrikuntza prozesuetan
Jakingarriak, Núm. 79, pp. 38-47
-
Ahaztu baino lehen, ama
Pamiela
-
Aprendizaje en contextos de lengua única y de mezcla de lenguas
Factores cognitivos y afectivos en la enseñanza del español como LE-L2 (Thomson Reuters-Civitas), pp. 111-132
-
Berrikuntza prozesuetan irakaslearen rolak duen garrantzia eta eragina: Bizkaiko ikastetxe baten ikerketa kasua
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 33, Núm. 1, pp. 107-136
-
Caracterización del perfil de ingreso a los grados en maestro: relación entre bachillerato científico y género
Investigación en Educación Matemática XXIV
-
Control of Stepwise Hg2+ Reduction on Gold to Selectively Tune its Peroxidase and Catalase-Like Activities and the Mechanism
Advanced Materials Interfaces, Vol. 8, Núm. 11
-
Cuándo evaluar
La evaluación en educación infantil (Graó), pp. 123-131
-
Cómo evaluar
La evaluación en educación infantil (Graó), pp. 43-67
-
Debate sozio-zientifikoaren lanketa irakasleen prestakuntza-prozesu gogoetatsu baten barruan
Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 237-253
-
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzara bideratutako STEM proiektuen azterketa kuantitatiboa
Gizarte zientziak eta zuzenbidea: IV. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2021eko ekainaren 9, 10 eta 11 Gasteiz, Euskal Herria.
-
Design and validation of a questionnaire (LLQ) on facilitating the development of learning to learn competence in university educators
Anales de psicología, Vol. 37, Núm. 2, pp. 298-310
-
Dima-Ugarana ikastetxea: euskararen eusle eredugarri
Jakingarriak, Núm. 79, pp. 48-51
-
Diversidad de origen y socioeconómica en una escuela de Gipuzkoa: diálogo con las familias
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 39, Núm. 1, pp. 327-348
-
ETHAZI berrikuntza-ereduan ari diren Lanbide Heziketako irakasleen hezkuntzari buruzkokontzepzioen garapenaren azterketa Covid-19 testuinguruan
Gizarte zientziak eta zuzenbidea: IV. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2021eko ekainaren 9, 10 eta 11 Gasteiz, Euskal Herria.
-
Edificio Dorleta, Mondragon Unibertsitatea. Eskoriatza, Gipuzkoa
DPArquitectura: detalles y proyectos de arquitectura, Núm. 35, pp. 68-81
-
Enfoque de la evaluación centrada en el contexto
La evaluación en educación infantil (Graó), pp. 15-36
-
Esperimentazioan sakonduz biziberritu
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 33, Núm. 1, pp. 185-188
-
Euskararen biziberritze-prozesua eta hezkuntza: Covid-19ak azaleratutako beharrak aletzen
Hermes: pentsamendu eta historia aldizkaria = revista de pensamiento e historia, Núm. 69, pp. 60-65
-
First-year university students entrepreneurial competence: Exploring the relationship between grit, creative self-efficacy and entrepreneurial self-efficacy
International Conference on Higher Education Advances
-
First-year university students entrepreneurial competence: Exploring the relationshipbetween grit, creative self-efficacy and entrepreneurial self-efficacy
7th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'21) (edUPV, Editorial Universitat Politècnica de València), pp. 1295-1302