Publicacions (38) Publicacions de AMAIA ARROYO SAGASTA

2024

  1. Alineamiento constructivo para el mundo digital

    Explorando experiencias de transformación digital en el aula de educación superior (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 23

  2. Gamificación y PLE: complementariedad para el aprendizaje de alumnado de ESO y Bachillerato

    Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza (Dykinson), pp. 151-164

  3. Infancia y tecnologías digitales: la mediación digital consensuada... como propuesta de convivencia

    Infancia y transformación digital de la educación: miradas diversas (Dykinson), pp. 83-97

2023

  1. Be[di]girada proiektua: humanismo digitalaren lanketa filosofikoa hezkuntzan sustatzeko ikerketa

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 127, pp. 59-80

  2. Be[di]girada: dilema digitalak begirada filosofikotik lantzeko gida didaktikoa

    Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea

  3. Dilemas digitales y filosofía: una aplicación didáctica para Historia de la Filosofía de 2º de bachillerato

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  4. Educación mediática para enfrentar la brecha digital de la ciudadanía. Análisis exploratorio de Amaia-App

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  5. Entornos personales de aprendizaje y gamificación: construyendo puentes para impulsar el empoderamiento del alumnado

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  6. Gamificación y ple, estrategias educativas para favorecer el aprendizaje autónomo y el empoderamiento del alumnado en entornos digitales

    Innovación, investigación y transferencias ante la era de las inteligencias artificiales: Libro de resúmenes del congreso internacional nodos del conocimiento 2023

  7. Ikaskuntza ingurune perstonalak: herritar globalentzat

    Fundación Paz y Solidaridad Navarra = Bakea eta Elkartasuna Nafarroa

  8. La perspectiva ética en la literatura científica relacionada con datificación educativa: una revisión sistemática

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 86, pp. 62-80

  9. Youth, social networks and identity: A cross-border study from the Basque Country

    Catalan journal of communication & cultural studies, Vol. 15, Núm. 1, pp. 101-122

2022

  1. Implementación de la gamificación como estrategia para el desarrollo de cualidades de la persona cooperativa desde la perspectiva KOOPHEZI-i

    Alfabetización mediática y factor relacional (Fragua), pp. 272-294

  2. La organización de los entornos de aprendizaje: oportunidades de construcción, colaboración, empoderamiento e innovación

    Organizaciones educativas: evolución de perspectivas hasta la sociedad postdigital (McGraw Hill España), pp. 115-129

  3. Nola egin ikastetxeko proiektu digitala?

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 273, pp. 36-38

  4. Norbere ikas alorra: ikaskuntzarako giltzarria

    Administrazioa euskaraz, Núm. 115, pp. 30-30

  5. Una aproximación conceptual para la definición de la mediación digital consensuada en edades tempranas

    Dibujando espacios de futuro inclusivos con TIC en Educación Infantil: III Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil.

  6. Youth and online privacy: a cross-border study in the Basque Country

    Journal of Information, Communication and Ethics in Society, Vol. 20, Núm. 1, pp. 54-71

2021

  1. Inclusión digital, diseño universal de aprendizaje y retos de la comunidad educativa

    Inclusión educativa y tecnologías para el aprendizaje (Octaedro), pp. 67-80

  2. Lehen Hezkuntzako ikasleen segurtasun digitala: eskaerak eta konpromisoak #Izandig proiektuaren baitan

    Gizarte zientziak eta zuzenbidea: IV. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2021eko ekainaren 9, 10 eta 11 Gasteiz, Euskal Herria.