Publikationen, an denen er mitarbeitet ARANTZA OZAETA ELORZA (15)
2021
-
Debate sozio-zientifikoaren lanketa irakasleen prestakuntza-prozesu gogoetatsu baten barruan
Euskara oinarri eta eleaniztasuna helburu: hizkuntzen garapena eta erabilera aztergai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 237-253
2020
-
Irakaslearen jardueraren analisian oinarrituriko prestakuntza: Kultura-aldaketa bat ikastetxean
Eibartik Zuberoara euskalkietan barrena: Koldo Zuazori gorazarre (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 565-580
2018
-
Elkarrizketak irakasleen prestakuntzarako bitarteko: irakasle-bideratzaileen jarduna ezaugarritzen
Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 30, Núm. 2, pp. 99-116
-
Innovando en la universidad: algunas claves en un proceso de cambio curricular y metodológico
Tendencias actuales de las transformaciones de las universidades en una nueva sociedad digital (Foro Internacional de Innovación Universitaria), pp. 155-166
2013
-
Irakasleen prestakuntza eta prestakuntzaren ikerketa:: hautu teorikoak, metodologikoak eta esperientziak. Prefazioa
Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 19, pp. 7-12
2012
-
Debate soziozientifikoa herritar kritikoa formatzeko lanabes: Sekuentzia Didaktiko baten proposamena
Ikastaria: cuadernos de educación, Núm. 18, pp. 153-178
2011
-
Interacción en el aula: lengua oral de los alumnos y mediación de la maestra: Explicar las reglas de juego en una escuela de educación primaria
AICLE-CLIL-EMILE, educació plurilingüe: experiencias, research & politíques (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 139-149
-
La formación permanente del profesorado de lengua a partir de la autoconfrontación.: Ejemplo de una maestra
La investigación en didáctica de la lengua y la literatura: situación actual y perspectivas de futuro (Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura), pp. 2267-2276
-
Pistes pour une formation des enseignants à la didactique de l'oral du Basque, langue minorée, en contexte d'immersion
Cahiers de Linguistique, Vol. 37, Núm. 2, pp. 137-150
2010
-
Bases lingüísticas para la comprensión de los enunciados matemáticos en la Educación Primaria en contextos multilingües
Modos y formas de la comunicación humana
-
Hik Hasi 25. monografikoa: Ahozko hizkuntza lantzen : haur hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino
Xangorin
-
Nola bihurtu ahozkoa irakasgarri?: Gneroetan oinarritutako proposamen baterantz
Hik Hasi 25. monografikoa: Ahozko hizkuntza lantzen : haur hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino (Xangorin), pp. 23-31
2009
-
Ahozko hizkuntza lantzen: Haur Hezkuntzan hasi eta unibertsitateraino.
hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 140, pp. 6-13
-
Gelako interakzioa: irakasleen esku-hartzea eta ikasleen ahozko ekoinzpena. Jolas arauen azalpena Lehen Hezkuntzako ikasleen eskutik
Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, Vol. 54, Núm. 2, pp. 541-677
2001
-
Nola artikulatu jakintza-arloa eta hizkuntza?: Zenbait lanabes eskolan erabiltzeko
Euskadiko Kooperatiben Goren-Kontseilua (EKGK)