A comparison between input modalities and languages in source-based multilingual argumentative writing

  1. Arias-Hermoso, R.
  2. Imaz Agirre, A.
  3. Garro Larrañaga, E.
Revista:
Assessing Writing

ISSN: 1075-2935

Any de publicació: 2024

Volum: 60

Tipus: Article

DOI: 10.1016/J.ASW.2024.100813 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus