An innovative project in teacher training studies: Problem based learning and Web 2.0 Tools

  1. Larrea, I.
  2. Vitoria, J.R.
  3. Ipiña, N.
Actes:
International Journal of Technology, Knowledge and Society

ISSN: 1832-3669

Any de publicació: 2010

Volum: 6

Número: 4

Pàgines: 41-53

Tipus: Aportació congrés

DOI: 10.18848/1832-3669/CGP/V06I04/56117 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible

Font de les dades: Scopus