Publications (14) Publications auxquelles un chercheur a participé

2022

  1. Entrevistas de autoconfrontación como método para la formación de docentes en el ámbito de la educación literaria

    Ikastorratza, e-Revista de didáctica, Núm. 28

  2. Face-to-face and online multilingual prospective teachers: A description analysis on attitudes towards Basque, Spanish, English and multilingualism

    Gazte eleaniztunak: mintzalari eta mintzagai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 171-188

  3. Formación reflexiva del profesorado, clave para la innovación educativa.

    Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea

  4. Hizkuntza Tutoretza HUHEZIn: Hizkuntza graduetako ikasle eta tutoreen ebaluazioa

    Gazte eleaniztunak: mintzalari eta mintzagai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 107-126

  5. How Literature Teachers Reflect on Their Own Practice Through the Use of Self-Confrontation

    Journal of Higher Education Theory and Practice, Vol. 22, Núm. 18, pp. 136-136

  6. Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 34, Núm. 1, pp. 7-30

  7. Lidergo berriak eraikitzen etorkizuneko hezkuntzarako

    Hermes: pentsamendu eta historia aldizkaria = revista de pensamiento e historia, Núm. 72, pp. 4-9

  8. Participación Familiar en Escuelas con Alta Presencia de Alumnado Inmigrante y en Desventaja Socioeconómica

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 20, Núm. 4, pp. 89-105

  9. Percepción de las familias sobre la diversidad socioeconómica y de origen en su centro escolar. Un estudio cualitativo

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 40, Núm. 1, pp. 89-105

  10. Perspektibatik prospektibara

    Hermes: pentsamendu eta historia aldizkaria = revista de pensamiento e historia, Núm. 73, pp. 14-16

  11. Tene Mujika emakumea. Pizkundetik ahanzturara: XXI. mendetik ateratako postargazkiak

    Servicio Central de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzu Nagusia

  12. Videoformación en equipos de maestros: ¿una herramienta para la reconfiguración de las prácticas?

    Didáctica de la lengua, multimodalidad y nuevos entornos de aprendizaje (Graó), pp. 173-194

  13. Youth and online privacy: a cross-border study in the Basque Country

    Journal of Information, Communication and Ethics in Society, Vol. 20, Núm. 1, pp. 54-71

  14. Zein erronka ditu irakasleen prestakuntzak euskarazko kulturgintzaren transmisioa eta sustapena bermatzeko?

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 271, pp. 36-38