3HUHEZI Innovación educativa

2022

1. Baserri Hedatua

   Kutxa Gizarte-eta Kultur Fundazioa = Fundación Social y Cultural Kutxa

2. Claves de éxito en la innovación del Grado en Comunicación Audiovisual de Mondragon Unibertsitatea

   Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento

3. Compartir la informació amb les famílies. L'escolta activa

   Guix d'infantil, Núm. 113, pp. 21

4. Compartir la información con las familias. La escucha activa

   Aula de infantil, Núm. 113, pp. 21-21

5. Connecting creativity, confidence, and unconventional career plans

   Journal of Education and Work, Vol. 35, Núm. 6-7, pp. 766-781

6. Disposition toward critical thinking and creative confidence beliefs in higher education students: The mediating role of openness to diversity and challenge

   Thinking Skills and Creativity, Vol. 43

7. Editorial: Higher education and non-cognitive skill development: Why, what and how?

   Frontiers in Psychology

8. Eider Salegi Arrutiren tesiaren laburpena

   Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 123, pp. 190-191

9. Elementos facilitadores para la re-significación de la práctica educativa en estudiantes universitarias de educación infantil

   Revista mexicana de investigación educativa, Vol. 27, Núm. 92, pp. 103-128

10. Enfocament de l'avaluació centrada en el context

    Guix d'infantil, Núm. 113, pp. 9-12

11. Enfoque de la evaluación centrada en el contexto

    Aula de infantil, Núm. 113, pp. 9-12

12. Entrepreneurial self-efficacy among first-year undergraduates: Gender, creative self-efficacy, leadership self-efficacy, and field of study

    Entrepreneurial Business and Economics Review, Vol. 10, Núm. 4, pp. 73-90

13. Entrevistas de autoconfrontación como método para la formación de docentes en el ámbito de la educación literaria

    Ikastorratza, e-Revista de didáctica, Núm. 28

14. Face-to-face and online multilingual prospective teachers: A description analysis on attitudes towards Basque, Spanish, English and multilingualism

    Gazte eleaniztunak: mintzalari eta mintzagai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 171-188

15. Formación reflexiva del profesorado, clave para la innovación educativa.

    Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatea

16. Hizkuntza Tutoretza HUHEZIn: Hizkuntza graduetako ikasle eta tutoreen ebaluazioa

    Gazte eleaniztunak: mintzalari eta mintzagai (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 107-126

17. How Literature Teachers Reflect on Their Own Practice Through the Use of Self-Confrontation

    Journal of Higher Education Theory and Practice, Vol. 22, Núm. 18, pp. 136-136

18. Ikasgelan elkarrekintza didaktiko emankorrak diseinatzeko tresna baten sorkuntza

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 34, Núm. 1, pp. 7-30

19. Implementación de la gamificación como estrategia para el desarrollo de cualidades de la persona cooperativa desde la perspectiva KOOPHEZI-i

    Alfabetización mediática y factor relacional (Fragua), pp. 272-294

20. L'avaluació del context al 0-3: els moments clau

    Guix d'infantil, Núm. 113, pp. 13-16