Learning scrum through PBL
ISSN: 2695-5067
ISBN: 9788409445219
Année de publication: 2022
Volumen: 2022-July
Pages: 1880-1894
Type: Communication dans un congrès
ISSN: 2695-5067
ISBN: 9788409445219
Année de publication: 2022
Volumen: 2022-July
Pages: 1880-1894
Type: Communication dans un congrès