Hizkuntzen arteko elkarreraginaZer nolako hizkuntza baliabide transferitzen dituzte Lehen Hezkuntzako ikasleek euskara ikasteko garaian?
- Amaia Fernandez 1
- Maria Pilar Sagasta 1
- Nagore Ipiña 1
-
1
Universidad de Mondragón/Mondragon Unibertsitatea
info
- Iñaki Alegria (ed. lit.)
- Ainhoa Latatu (ed. lit.)
- Miren Josu Omaetxebarria (ed. lit.)
- Patxi Salaberri (ed. lit.)
Editorial: Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano
ISBN: 978-84-8438-627-8, 978-84-8438-628-5
Año de publicación: 2017
Título del volumen: Giza Zientziak eta Artea
Tomo: 1
Volumen: 1
Páginas: 61-66
Congreso: Ikergazte. Nazioarteko Ikerketa Euskaraz (2. 2017. Iruñea)
Tipo: Aportación congreso
Resumen
Azken urteetan egoera eta testuinguru desberdinetan ikertu da etxeko hizkuntzak eta bigarrenhizkuntzak hirugarren hizkuntzaren ikasketa prozesuan izan dezaketen eragina. Gauzatutakoikerketetan ondorioztatu da hizkuntza ikasleek transferitzen dituztela aurretiaz garatutako errekurtsolinguistikoak ikasten ari diren hizkuntzara. Artikulu honetan, hiztun eleanitzek hizkuntza batetikbestera egiten dituzten transferentziak behatu eta analizatuko dira hizkuntzen arteko harremanakaztertzeko. Ikerketa Lehen Hezkuntzako etapan zeuden 11 ikasle atzerritarrekin egin zen. Jasotakoemaitzetatik zera ondorioztatu da: laginean parte hartutako ikasleek aurretiaz zekizkiten hizkuntzetatiklexikoa eta sintaxiarekin erlazionatutako transferentziak egin dituztela hizkuntza berria ikasterakoan.