Nola bihurtu ahozkoa irakasgarri?Gneroetan oinarritutako proposamen baterantz
- Sainz, Matilde (coord.)
- Ozaeta, Arantza (coord.)
- Garro Larrañaga, Eneritz (coord.)
Éditorial: Xangorin
ISBN: 978-84-936543-4-4
Année de publication: 2010
Pages: 23-31
Type: Chapitre d'ouvrage
Résumé
Azken urteotan areagotu egin da eskolan ahozkoa irakasteko premia, eta ahozko mintzairaren irakaspenak duen garrantzia azaleratu da: batetik, hitza hartzeko gai diren herritar parte hartzaile eta kritikoak sortu nahi dira; bigarrenik, beste ikasgai batzuk ikasteko bitartekari gisa ikusten da ahozkoa; hirugarrenik, ahozkoak gelako interakzio didaktikoaren erremua eta metodologia aktiboak ukitzen ditu; laugarrenik, ikasleen eskola arrakastarako eta integraziorako.