3HUHEZI Innovación educativa
Ámbito de investigación
JOSE RAMON
VITORIA GALLASTEGUI
Investigador en el periodo 2003-2024
Publicaciones en las que colabora con JOSE RAMON VITORIA GALLASTEGUI (29)
2024
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Determinación y creatividad en tiempos de pandemia
Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Vol. 24, Núm. 1, pp. 301-328
2022
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La contribución de la Universidad a las necesidades para la innovación de las instituciones educativas
Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa
2021
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Ikasleen talentua sustatzeko gida: Batxilergorako, Lanbide Heziketarako eta unibertsitaterako hainbat aukera
Mondragon Unibertsitatea
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Pertsona kooperatiboaren profilaren neurketa hezkuntza eta jendarte eraldaketa testuinguruan
Pentsamendu bat gure munduari: Joxe Azurmendi Kongresua (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 185-196
2020
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KOOPHEZI-L: Escala para medir el perfil de persona cooperativa en los trabajadores y las trabajadoras
Mondragon Unibertsitatea
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Persona Cooperativa en un contexto de transformación educativa y social
REVESCO: revista de estudios cooperativos, Núm. 136, pp. 153-170
2019
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KOOPHEZI-i: Pertsona kooperatiboaren profila ikasle gazteetan neurtzeko eskala
Mondragon Unibertsitatea
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Self-efficacy in first-year university students: a descriptive study
5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'19)
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Self-efficacy in first-year university students: a descriptive study
5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd' 19)
2018
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Análisis del ambiente innovador de aprendizaje en el Grado Universitario de Leinn
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
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Horizonte: Arizmendi 2020. Claves para el proceso de transformación educativa de una cooperativa de enseñanza innovadora.
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME
2017
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Hezikoop: hezkuntza eredu kooperatibo bat eraikitzen
Jakingarriak, Núm. 76, pp. 52-55
2015
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Conducta de exploración, bienestar emocional y calidad del cuidado en educación infantil
Anales de psicología, Vol. 31, Núm. 2, pp. 570-578
2012
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Definition, Incidence and Psychopathological Consequences of Child Abuse and Neglect
Child Abuse and Neglect - A Multidimensional Approach (InTech), pp. 1-18
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Hezitazileen Sentikortasuna Garatzeko Programa (SGP)
Jakingarriak, Núm. 71, pp. 22-27
2010
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An innovative project in teacher training studies: Problem based learning and Web 2.0 Tools
International Journal of Technology, Knowledge and Society
2009
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IKTak, hezkuntza aireberritzeko aitzakia
Jakingarriak, Núm. 65, pp. 18-25
2007
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Aptitudes para la discriminación tonal y rítmica de personas con necesidades educativas especiales
Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 41, pp. 85-98
2006
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Aproximación a las necesidades especiales desde la educación musical
Música y educación: revista trimestral de pedagogía musical, Año 19, Núm. 66, pp. 107-120
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Enseñanza musical para personas con necesidades educativas especiales
Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 37, pp. 105-111