Mariam
Bilbatua Pérez
Mariam Bilbatua Pérez-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (18)
2018
-
Grupos IKASKIDE: contextos de cooperación en educación : bases del proyecto, metodología, experiencias y herramientas
Euskadiko Kooperatiben Goren-Kontseilua (EKGK)
-
Ikaskide Taldeak: kooperazio testuinguruak hezkuntzan. Proiektuaren oinarriak, metodologia, esperientziak eta tresnak
Euskadiko Kooperatiben Goren-Kontseilua (EKGK)
2014
-
Las rúbricas de evaluación en formación por competencias: experiencia de innovación docente
Unibertsitate graduak : berrikuntzarako aukerak eta bideak: = Los grados universitarios : posibilidades y caminos de innovación (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 287-310
2009
-
Eleketan ari 3: Proposamen didaktikoa. Lehen Hezkuntza, bigarren zikloa.
Grupo Anaya
-
Eleketan ari 4: Irakurgaiak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa
Grupo Anaya
-
Eleketan ari 4: Lehen Hezkuntza, bigarren zikloa.
Anaya Haritza
-
Eleketan ari 4: Proiektuak. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa
Anaya Haritza
-
Eleketan ari 4: irakurmena : Lehen Hezkuntza, bigarren zikloa
Grupo Anaya
2008
2007
-
Eleketan ari 1: Proposamen didaktikoa. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa
Grupo Anaya
-
Eleketan ari 1: irakurgaiak . Lehen Hezkuntza, bigarren zikloa
Grupo Anaya
-
Eleketan ari 1: proiektuak . Lehen Hezkuntza, Bigarren zikloa
Grupo Anaya
-
Eleketan ari 2: Irakurgaiak . Lehen Hezkuntza, bigarren zikloa
Grupo Anaya
-
Eleketan ari 2: Proposamen didaktikoa. Lehen Hezkuntza, Bigarren Zikloa
Grupo Anaya
-
Eleketan ari 2: proiektuak : Lehen Hezkuntza, bigarren zikloa
Grupo Anaya
2004
-
Innovación curricular en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragón Unibersitatea: diseño e implementación del perfil profesional del Maestro de Educación infantil
RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Núm. 49, pp. 109-130
-
Innovación del curriculo: titulación Magisterio. Especialidad en Educación Infantil
Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido: III Simposio Iberoamericano de Docencia Universitaria