Student and teacher perceptions of the outdoor experience on traditional playgrounds: a case study

  1. Larrea, I.
  2. Muela, A.
  3. Imaz, O.
Revista:
Journal of Adventure Education and Outdoor Learning

ISSN: 1754-0402,  1472-9679

Ano de publicación: 2024

Volume: 24

Número: 2

Páxinas: 302-316

Tipo: Artigo

DOI: 10.1080/14729679.2022.2160992 GOOGLE SCHOLAR

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus