La persona emprendedora socialdesarrollo de un modelo de generación de intenciones socialmente emprendedoras en la comunidad autónoma de Euskadi
- Asunción Ibáñez Romero Zuzendaria
Defentsa unibertsitatea: Universidad de Deusto
Fecha de defensa: 2013(e)ko urtarrila-(a)k 15
- Arturo Rodríguez Castellanos Presidentea
- Alazne Mujika Alberdi Idazkaria
- Lourdes Villardón Gallego Kidea
- Esther Torres Álvarez Kidea
- Natalio Extremera Pacheco Kidea
Mota: Tesia
Laburpena
El objetivo de la tesis contribuye al emprendimiento social en el entendimiento del proceso de toma de decisiones o proceso emprendedor de la persona emprendedora social. Se trata de una investigación psicosocial de la persona emprendedora social desde el punto de vista de los modelos de generación de intenciones (ISE) basados en la teoría del comportamiento planificado. La investigación sigue un proceso circular y mixto. Realizando una revisión del aliteratura se ha descrito un modelo teórico de emprendimiento social apalancado en cinco ingredientes principales que responde a la novedad del ámbito de investigación y al proceso de definición que se está realizando desde el ámbito académico. Se trata de conceptos de ámbito de desarrollo de la actividad, proposición de valor, solución propuesta, herramienta de trabajo y las características de la persona emprendedora social. Una vez propuesto el modelo, el interés se ha centrado en desarrollar el último punto, referente al perfil de la persona emprendedora social, realizando una revisión de las aproximaciones de investigación, también desde el ámbito mercantil, para terminar con la exposición de convergencias y divergencias entre ambos tipos de emprendedores. Concluyendo que la persona emprendedora social comparte ciertos atributos con su homóloga mercantil pero, al mismo tiempo, posee ciertos atributos diferenciales. Se han centrado los parámetros de investigación en las variables psicosociales asociadas a los modelos de intenciones basados en la teoría del comportamiento planificado de (Ajzen, 1991) debido a su contrastada validez en el ámbito del emprendimiento. Tras lo cual, se ha desarrollado un modelo propio incluyendo versiones de varios autores que completan la visión de Azjen (1991), llegando a proponer un modelo de generación de intenciones socialmente emprendedoras teórico inicial. Se han utilizado metodologías de casos de estudio múltiples y de entrevistas con expertos de manera simultánea y circular para testear las variables del modelo inicial y, como consecuencia, se han incluido parámetros relacionados con la priorización de valores sociales y solidarios (materializados en motivaciones), actitudes emprendedoras, inteligencia emocional y factores externos, aparte de las variables inherentes a los modelos de generación de intenciones como la norma percibida o el control percibido. Tras la depuración teórica del modelo ISE se ha desarrollado una escala de medición del mismo. Se ha comprobado la validez de contenido de la escala de manera cualitativa entre expertos del ámbito académico y personas emprendedoras sociales de una asociación de economía social y solidaria. Para determinar la validez predictiva del modelo, se ha desarrollado un trabajo de campo en formato de encuesta entre una muestra de estudiantes universitarios y se ha procedido a depurar la escala y a analizar los datos recogidos mediante técnicas econométricas y ecuaciones estructurales. Los resultados de la investigación alimentan cada uno de los cinco ingredientes del modelo conceptual inicial, y enmarcan los parámetros que inciden sobre el desarrollo de la intención socialmente emprendedora. Se encuentran relaciones predictivas entre la inteligencia emocional percibida y el desarrollo de la deseabilidad percibida, la actitud socialmente emprendedora y el desarrollo de tanto la deseabilidad y la viabilidad percibidas y entre las motivaciones de contribución social y el desarrollo de la intención socialmente emprendedora. Los hallazgos de la tesis son un primer paso para el entendimiento del proceso de decisión de la persona emprendedora social con una amplia aplicabilidad desde el ámbito educativo y los programas de fomento del comportamiento emprendedor hasta el ámbito psicosocial del manejo de la inteligencia emocional en el proceso emprendedor social.