De la observación sistemática de la actividad de los niños a la reflexión sobre la organización del aula
- Iraide Gaztelurrutia Blanco
- Iñaki Larrea Hermida 1
-
1
Universidad de Mondragón/Mondragon Unibertsitatea
info
ISSN: 1577-5615
Any de publicació: 2019
Número: 99
Pàgines: 27-30
Tipus: Article
Altres publicacions en: Aula de infantil
Referències bibliogràfiques
- LAEVERS, F. (2005): Sics: Well-being and Involvement in Care. A Process oriented Self-evaluation Instrument for Care Setting. Leuven. Kind & Gezin / Research Centre for Experiential Education.
- LAGUÍA, M.J.; VIDAL, C. (2008): Rincones de actividad en la escuela infantil (0-6 años). Barcelona. Graó, 1987.
- RUBIN, K.H. (2001): The play observation scale (POS) (Revised). College Park. University of Maryland.