Conceptual framework for process-oriented feedback through learning analytics dashboards

  1. Olalde, I.A.
  2. Larrañaga, N.I.
Konferenzberichte:
CEUR Workshop Proceedings

ISSN: 1613-0073

Datum der Publikation: 2020

Ausgabe: 2671

Seiten: 73-80

Art: Konferenz-Beitrag

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Datenquelle: Scopus