Is there a bilingual advantage in the ANT task? Evidence from children

  1. Antón, E.
  2. Duñabeitia, J.A.
  3. Estévez, A.
  4. Hernández, J.A.
  5. Castillo, A.
  6. Fuentes, L.J.
  7. Davidson, D.J.
  8. Carreiras, M.
Revista:
Frontiers in Psychology

ISSN: 1664-1078

Ano de publicación: 2014

Volume: 5

Número: MAY

Tipo: Artigo

DOI: 10.3389/FPSYG.2014.00398 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor

Obxectivos de Desenvolvemento Sustentable

Fonte de datos: Scopus