Arloa
3HUHEZI Innovación educativa: STEM y digitalización
Artikuluak (3) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2021
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Control of Stepwise Hg2+ Reduction on Gold to Selectively Tune its Peroxidase and Catalase-Like Activities and the Mechanism
Advanced Materials Interfaces, Vol. 8, Núm. 11
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Hezkuntza-berrikuntza Bigarren Hezkuntzan
Jakingarriak, Núm. 79, pp. 34-37
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Percepciones del profesorado universitario y de futuros docentes hacia un modelo híbrido. El caso de la facultad de humanidades y ciencias de la educación de mondragon unibertsitatea.
Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 14, pp. 43-56