3HUHEZI Innovación educativa: Procesos educativos

2019

1. Analysis of interaction patterns and tutor assistance in processes of joint reflection in pre-service teacher education

   Journal of Education for Teaching, Vol. 45, Núm. 4, pp. 389-401

2. Children’s social play and affordance availability in preschool outdoor environments

   European Early Childhood Education Research Journal, Vol. 27, Núm. 2, pp. 185-194

3. De l'observació sistemàtica de l'activitat dels infants a la reflexió sobre l'organització de l'aula

   Guix d'infantil, Núm. 99, pp. 27-30

4. De la observación sistemática de la actividad de los niños a la reflexión sobre la organización del aula

   Aula de infantil, Núm. 99, pp. 27-30

5. Elkarrizketa: Antonio Rodríguez de las Heras: Hezkuntza-berrikuntza, orainetik irteteko

   Jakingarriak, Núm. 78, pp. 48-49

6. Ikasleen ahotsak: guztiontzako eskola eraikitzeko gakoa

   Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 31, Núm. 1, pp. 121-147

7. Improving the quality of preschool outdoor environments: getting children involved

   European Early Childhood Education Research Journal, Vol. 27, Núm. 3, pp. 385-396

8. L'avaluació en educació infantil.: Un canvi de paradigma

   Infància: educar de 0 a 6 anys, Núm. 227, pp. 6-9

9. La evaluación en Educación Infantil: un cambio de paradigma

   Infancia: educar de 0 a 6 años, Núm. 175, pp. 8-12

10. More about strategies to improve the quality of joint reflection based on the theory-practice relationship during practicum seminars

    Reflective Practice, Vol. 20, Núm. 6, pp. 790-807

11. Wikipedia eta Hezkuntza elkar elikatzen

    Jakingarriak, Núm. 78, pp. 36-41