Artículos (11) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2019

  1. Analysis of interaction patterns and tutor assistance in processes of joint reflection in pre-service teacher education

    Journal of Education for Teaching, Vol. 45, Núm. 4, pp. 389-401

  2. Children’s social play and affordance availability in preschool outdoor environments

    European Early Childhood Education Research Journal, Vol. 27, Núm. 2, pp. 185-194

  3. De l'observació sistemàtica de l'activitat dels infants a la reflexió sobre l'organització de l'aula

    Guix d'infantil, Núm. 99, pp. 27-30

  4. De la observación sistemática de la actividad de los niños a la reflexión sobre la organización del aula

    Aula de infantil, Núm. 99, pp. 27-30

  5. Elkarrizketa: Antonio Rodríguez de las Heras: Hezkuntza-berrikuntza, orainetik irteteko

    Jakingarriak, Núm. 78, pp. 48-49

  6. Ikasleen ahotsak: guztiontzako eskola eraikitzeko gakoa

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 31, Núm. 1, pp. 121-147

  7. Improving the quality of preschool outdoor environments: getting children involved

    European Early Childhood Education Research Journal, Vol. 27, Núm. 3, pp. 385-396

  8. L'avaluació en educació infantil.: Un canvi de paradigma

    Infància: educar de 0 a 6 anys, Núm. 227, pp. 6-9

  9. La evaluación en Educación Infantil: un cambio de paradigma

    Infancia: educar de 0 a 6 años, Núm. 175, pp. 8-12

  10. More about strategies to improve the quality of joint reflection based on the theory-practice relationship during practicum seminars

    Reflective Practice, Vol. 20, Núm. 6, pp. 790-807

  11. Wikipedia eta Hezkuntza elkar elikatzen

    Jakingarriak, Núm. 78, pp. 36-41