Artikel (10) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2015

  1. Ekinez nor izateko, Euskal Curriculuma

    Jakingarriak, Núm. 75, pp. 16-31

  2. El váter de la escuela. Una reflexión sobre género, arquitectura y educación

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 15, Núm. 1, pp. 303-315

  3. HGL eta genero-berdintasuna

    Behinola: haur eta gazte literatura aldizkaria, Núm. 32, pp. 13-31

  4. Hezkuntza, praktika moral eta politikoa

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 198, pp. 30-34

  5. Ixiar Rozas: geure gizartean, esanahiari erreparatzen zaio, ahotsa bigarren maila batean geratzen da

    Hegats: literatur aldizkaria, Núm. 53, pp. 38-43

  6. Kirol hezitzailean formatzea beharrezkoa da? Zergatik? Zertarako?

    hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 203, pp. 30-31

  7. La danza y su voz: experiencias en la práctica coreográfica actual

    Ausart aldizkaria: arte ikerkuntzarako aldizkaria = journal for research in art = revista para la investigación en arte, Vol. 3, Núm. 1, pp. 66-76

  8. Legea gizarte berrikuntzarako: Ner group kasua gizarte ekonomian

    Jado: boletín de la Academia Vasca de Derecho = Zuzenbidearen Euskal Akademiaren aldizkaria, Año 14, Núm. 27, pp. 11-63

  9. Medea euskaldun bati buruzko oharrak

    Erlea: 1700en aldizkaria, Núm. 9, pp. 116-120

  10. ¿Qué debe hacer la escuela con las culturas familiares del alumnado inmigrante?

    Educar, Vol. 51, Núm. 2, pp. 443-464