3HUHEZI Educational innovation: Social sciences, challenges and gaps

2009

1. Etorkinen seme-alabak eskolan: zer aldatzen ari da?

   hik hasi: euskal heziketarako aldizkaria, Núm. 143, pp. 29-32

2. Hiri Hezitzaileen esperientzien azterketatik ildo nagusietara

   Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 21, Núm. 1, pp. 95-125

3. Hizkuntza identitateak identitate berrien baitan: mahai-ingurua

   Bat: Soziolinguistika aldizkaria, Núm. 72, pp. 51-68

4. Hizkuntzen kudeaketa eskolan

   Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 21, Núm. 1, pp. 7-21

5. Itinerarios en presente dilatado

   Estudis escènics: quaderns de l'Institut del Teatre de la Diputació de Barcelona, Núm. 35, pp. 280-288

6. Itineraris en present dilatat

   Estudis escènics: quaderns de l'Institut del Teatre de la Diputació de Barcelona, Núm. 35, pp. 11-22

7. ¿De dónde son los hijos de los inmigrantes?: la construcción de la identidad y la escuela

   Educar, Núm. 44, pp. 81-96